Les aménagements raisonnables
Véronique Keunen
avril 2021
avril 2021
Optimiser la réussite scolaire des élèves à besoins spécifiques du maternel au secondaire.
Handicap au quotidien : scolarisation des enfants porteurs de handicap
Jean-Louis Bugnon, Jean-Michel Lecomte, Jean Perceau et Jean David
janvier 2005
janvier 2005
En application de la loi du 11 février 2005, chaque enfant porteur d'un handicap doit être scolarisé dans l'école de son secteur, dite école de référence.
La mise en accessibilité scolaire : situations, discours, paroles
Véronique Barthélémy
novembre 2021
novembre 2021
L'originalité de cette enquête réside dans le fait d'interroger, sur les mêmes thématiques, l'ensemble des professionnels exerçant en établissements scolaires du second degré, accueillant, dans le cadre de leur mission, des élèves en situation (...)
Aider son enfant autiste : 50 fiches pour le soutenir et l’accompagner
Delphine de Hemptinne, Nathalie Fallourd et Emmanuel Madieu
septembre 2017
septembre 2017
Bien comprendre le trouble de votre enfant, c’est vous donner les moyens de l’encadrer de manière plus efficace.
Situation éducative de la population souffrant de handicaps multiples
Paola Pani Mora et Maria Aparecida Cormede
juillet 2021
juillet 2021
SYNDROME DE CHARGE SURDICÉCITÉ ÉTUDE DE CAS.
Cette étude de recherche montre la situation éducative actuelle d'un enfant atteint du syndrome CHARGE en Équateur.
Créer un système scolaire inclusif
Ratan Sarkar et Suman Atta
août 2021
août 2021
L'éducation inclusive signifie que tous les élèves fréquentent et sont accueillis par les écoles de leur quartier dans des classes régulières adaptées à leur âge.