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Au carrefour de l'altérité : Pratiques et représentations du handicap dans l'espace francophone

Frédéric Reichhart, Aggée-Célestin Lomo Myazhiom
juin 2020
Le handicap peut être abordé comme une production culturelle influencée par les environnements géographiques, sociaux, économiques et politiques.

L'enseignant référent : une fonction au coeur de l'éducation inclusive

de Mathieu Laville
octobre 2020
La force du travail de Matthieu Laville tient dans ce qu'’il met à jour, dans le prolongement du remaniement du champ, instauré par la loi de 2005, les survivances de ces oppositions socio-institutionnelles et culturelles.

LE DROIT DES PERSONNES HANDICAPÉES À L’AUTONOMIE DE VIE ET À L’INCLUSION DANS LA SOCIÉTÉ

Commissaire aux droits de l'homme
mars 2012
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Reconnaître le droit de vivre dans la société, c’est permettre à chacun de s’épanouir pleinement au sein du tissu social et d’accéder à la sphère publique, y compris « aux petits lieux, près de chez soi ».