L'enfant polyhandicapé et son milieu
GROUPE DE RECHERCHE SUR L'AUTISME ET LE POLYHANDICAP (France). Journées (15 ; 1997 ; Paris), Dirigé par Michel Gayda, Serge Lebovici
Ensemble des contributions aux 15es Journées d'étude du GRAP. Pistes de réflexion sur l'éducation, l'intégration socioprofessionnelle, l'accompagnement social, les lieux de vie d'enfants et d'adolescents souffrant de handicaps.
Dictionnaire du handicap
Zribi, Gérard et Poupée-Fontaine, Dominique
Une présentation alphabétique de 300 notions parcourant l'ensemble du champ relatif au handicap : définitions et classifications des handicaps ; éléments de politique sociale ; caractéristiques des prestations, établissements et services spécialisés (...)
Une nouvelle approche de la différence : comment repenser le handicap
Organisé par Pro Infirmis Vaud à l'EPFL le 12 octobre 2000 - Dirigé par Raphaël de Riedmatten -
janvier 2002
janvier 2002
Longtemps stigmatisées, les personnes qui portent l'étiquette handicapé s'opposent à toutes formes de réductionnisme. Le handicap est désormais compris, par de nombreux professionnels également, comme un phénomène social pluriel, qui dépend (...)
Alice sourit
Willis, Jeanne - Ross, Tony
Alice est une petite fille comme les autres, malgré son handicap...
Du droit de ne pas naître : à propos de l'affaire Perruche
Cayla, Olivier - Thomas, Yan
janvier 2002
janvier 2002
Les auteurs, tous deux directeurs d'études à l'Ecole des hautes études en sciences sociales, tentent de comprendre la décision de l'arrêt Perruche qui a soulevé de nombreuses interrogations sur les fondements juridiques de la conception de l'homme. (...)
Les sourds, c'est comme ça : ethnologie de la surdimutité
Delaporte, Yves
Aborde les représentations communes de la surdi-mutité comme malheur individuel d'un point de vue ethnologique et montre l'importance de la langue des signes qui donne aux sourds une affiliation à un groupe linguistique et culturel.