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PEP-3 : Profil psycho-éducatif de Eric Schopler, Margaret D Lansing, Margaret D. Lansing, Robert J.

Eric Schopler, Margaret D Lansing, Margaret D. Lansing, Robert J.
mai 2021
PEP-3 : Profil psycho-éducatif: Évaluation psycho-éducative individualisée de la division TEACCH pour enfants présentant des troubles du spectre de l'autisme de Eric Schopler, Margaret D Lansing, Margaret D. Lansing, Robert J. Reichler

Perceptions des parties prenantes quant à la qualité d'une unité de soutien à l'apprentissage

Mirna Nadra
juillet 2021
Cette étude examine comment les parties prenantes perçoivent l'efficacité de l'unité de soutien à l'apprentissage (LSU) pour les étudiants handicapés de l'apprentissage tout au long de leur éducation générale dans une école internationale à (...)

Personnages de papier : les représentations franco-italiennes du handicap dans la littérature de jeu

Laurence Joselin
septembre 2020
Qui sont les personnages avec un handicap dans les livres destinés aux plus petits ? Quels sont leurs caractéristiques physiques, leurs traits de personnalité, leur environnement familial ou amical ?