L'enseignant référent : une fonction au coeur de l'éducation inclusive
de Mathieu Laville
octobre 2020
octobre 2020
La force du travail de Matthieu Laville tient dans ce qu'il met à jour, dans le prolongement du remaniement du champ, instauré par la loi de 2005, les survivances de ces oppositions socio-institutionnelles et culturelles.
LE DROIT DES PERSONNES HANDICAPÉES À L’AUTONOMIE DE VIE ET À L’INCLUSION DANS LA SOCIÉTÉ
Reconnaître le droit de vivre dans la société, c’est permettre à chacun de s’épanouir pleinement au sein du tissu social et d’accéder à la sphère publique, y compris « aux petits lieux, près de chez soi ».
Recommandations de l’OMT en faveur d’un tourisme accessible à tous
L’accessibilité est un élément central de toute politique touristique responsable et durable - Taleb Rifai, Secrétaire général de l’OMT
Autonomie et handicap moteur. Représentations et accompagnements
Loher-Goupil Arlette
C'est quoi, être autonome, quand on a un handicap moteur ?
Accompagnement érotique et handicaps : Au désir des corps, réponses sensuelles et sexuelles avec coeur (Broché)
Catherine Diserens, François Vatré
Livre destiné aux patients et aux professionnels.
Toute idée nouvelle, surtout si elle est accompagnée de pratiques sociales inédites, suscite à la fois de l'intérêt et de la méfiance. L'accompagnement érotique des personnes vivant avec un handicap (...)
Sexualité et handicaps : entre tout et rien...
Catherine Agthe Diserens
Ce livre, écrit par une des pionnières dans le domaine de l’assistance sexuelle, évoque son expérience et ses convictions pour la reconnaissance des droits des handicapés à bénéficier d'une vie affective, intime et sexuelle.