Comité nationale de suivi de l’Ecole inclusive

Depuis 2020, le nombre d’élèves en situation de handicap accueillis à l’école a nettement progressé, passant de 361 200 à près de 385 000 en 2020.

Comité nationale de suivi de l’Ecole inclusive

Cette augmentation continue a transformé l’organisation même de l’école et le service public de l’Ecole inclusive s’est doté d’indicateurs qui permettent d’en mesurer les avancées.

 

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