Déconstruction des préjugés via des questions-réponses et échanges avec les animateurs. 

Présentation PowerPoint (les origines, la différence entre sourd et malentendant, les préjugés les plus courants, les moyens de communication existants, existe-t-il une culture sourde ?) ;

Mises en situation (découvrir et comprendre ce qu’est la culture sourde) ;

Apprentissage de l’alphabet en langue des signes et de quelques mots de

vocabulaire ;

Échange de bonnes pratiques (les bons gestes et attitudes à avoir avec une personne sourde, les solutions technologiques pour favoriser son intégration dans une équipe de travail) ;

Présentation de différents parcours professionnels de personnes sourdes et malentendantes / de différentes aides prothétiques / des services existants de référence et d’appui à l’enseignement aux élèves sourds ;

Exploration des adaptations pédagogiques à mettre en place pour accueillir une personne sourde ou malentendante.