Le handicap au cœur de la réussite étudiante
En six ans, le nombre d’étudiants en situation de handicap accompagnés dans les universités françaises a doublé. Malgré des progrès, des initiatives renforcées sont encore nécessaires pour assurer une réelle accessibilité dans l'enseignement supérieur.
Une progression encouragée par des dispositifs renforcés
Le nombre d’étudiants en situation de handicap inscrits à l’université a considérablement augmenté, passant de 29 000 à 59 000 entre 2016 et 2022. Ce chiffre, annoncé par Fadila Khattabi et Sylvie Retailleau, respectivement ministres des Personnes âgées et handicapées, et de l’Enseignement supérieur, témoigne d’un effort collectif pour améliorer l’accessibilité dans les établissements d’enseignement supérieur.
Près de la moitié de ces étudiants suivent des formations de niveau licence, avec une concentration notable dans les filières de lettres et sciences humaines. Par ailleurs, une hausse est également observée dans les cursus d’ingénierie, ce qui souligne une diversification des parcours pour les personnes en situation de handicap.
Des moyens accrus pour l'accompagnement
Pour répondre à cette demande croissante, les ministres rappellent que les moyens alloués aux missions handicap des universités ont été renforcés. Ces services jouent un rôle essentiel en proposant des aménagements, des aides matérielles et un suivi personnalisé pour les étudiants concernés. De plus, depuis la rentrée 2023, 3 000 étudiants en situation de handicap ont pu bénéficier d'un accès simplifié aux bourses sur critères sociaux, une mesure qui vise à réduire les inégalités financières.
Vers une université plus inclusive
L’inclusion dans l’enseignement supérieur est un chantier prioritaire pour le gouvernement. Lors du quatrième comité national de suivi de l'université inclusive, il a été annoncé que trois universités seront sélectionnées à l’été 2024 dans le cadre de l’appel à projets "universités inclusives démonstratrices". Ces établissements seront soutenus pour devenir des modèles d’accessibilité, avec des actions ciblées sur la formation, l’insertion professionnelle et la vie de campus.
La croissance du nombre d’étudiants en situation de handicap témoigne des avancées réalisées pour une université plus inclusive. Cependant, pour que cette dynamique se poursuive, des investissements continus et des initiatives structurées sont indispensables afin de garantir à tous les étudiants un accès équitable à l'éducation.
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